放飞梦想创造未来,追求卓越永无止境。我们所做的一切都是为了学生,为了学生的终生发展,因此,我们的责任就是培养孩子良好的学习习惯、生活习惯,培养孩子良好的道德品质、社会责任,培养孩子良好的人生观、价值观,从小树立远大的理想和抱负,为他们的未来发展打好基础。
第五届邢台市“学科名师、学科骨干教师、教坛新秀”评选活动的通知
作者:admin  文章来源:教务处  更新时间:2017-5-2 16:07:17  浏览次数:268

邢台市教育局
关于开展第五届邢台市“学科名师、学科骨干教师、教坛新秀”评选活动的通知
  

各县市区教育局、市直各学校:
为切实加强教师队伍建设,建立一种不断激励教师成长的培育管理机制,促进教师由成熟走向优秀,由优秀成长为专家,努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化的教师队伍,经研究,决定开展第五届邢台市“学科名师、学科骨干教师、教坛新秀”评选活动。现将有关事宜通知如下:
一、评选范围和名额
(一)评选范围
全市各级各类学校的一线教师。
(二)名额
本届拟评选100名学科名师,200名学科骨干教师,300名教坛新秀。
“学科名师、学科骨干教师、教坛新秀”各层次评选比例不超过专任教师总数的1.5‰、3‰、5‰,上报时按120%比例上报,市直学校(包括幼儿园)达不到比例要求的,省级示范性高中每层次上报2人,其他学校每层次上报1人。优秀教师比较集中的单位适当放宽比例要求。具体分配名额见附件1。
二、评选条件
牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,近三年继续教育成绩合格;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,具有团队合作精神和创新精神;小学学段教师具有专科及以上岗位学历,中学学段教师具有本科及以上岗位学历。一般情况下,学科名师年龄在45岁左右,学科骨干教师年龄在40岁左右,教坛新秀年龄在35岁左右。按照《邢台市名师培育管理实施方案(暂行)》认定标准逐级晋升,已经获得相应称号的原则上不再参评相应等次。还需具备以下相应条件:
(一)学科名师
1.具有省、市级学科骨干教师和县级学科名师称号。
2.广采博学,具有较深的文化底蕴,具有较高的教育教学理论水平和深厚的学科基础理论功底、系统扎实的专业知识,能熟练运用现代化教学手段,综合教育技术应用能力考核合格。
3.具有独特的教学风格,教学水平高,教学能力强,教学业绩突出,在本区域同学科教师中有较高的知名度。
4.荣获市级及以上优质课奖励或在县域范围内做示范课;近五年在专业报刊上公开发表过论文;主持了市级以上教育科研课题;作为学科带头人,在县级以上较大规模教师培训中讲学,或者在县级以上较大规模学科研讨活动中介绍教育教学方面经验。
5.在指导青年教师进行教育教学科学研究、论文写作和指导青年教师课堂教学方面有显著成绩。
6.教龄12年以上,有两届及以上毕业班教学工作经历。
(二)学科骨干教师
1.具有市级教坛新秀和县级学科骨干教师称号。
2.对任教学科具有系统的、扎实的基础理论和专业知识,能全面掌握任教学科的课程标准、教材并恰当运用;有扎实的教学基本功,能够运用现代教育技术手段,综合教育技术应用能力考核合格。
3.具有现代教育理念,并在教学实践活动中有所体现;教学经验丰富,教学水平高,教学效果显著,是本区域公认的学科业务骨干。
4.荣获市级以上业务奖励;近五年在市级以上专业期刊公开发表过论文;参与市级及以上课题研究;作为主讲教师在县级以上的学科研讨活动中介绍过教育教学方面经验。
5.教龄9年以上,有毕业班教学工作经历,学科教学质量名列前茅。
(三)教坛新秀
1.从县级教坛新秀中产生。
2.积极参加中小学教师专业发展学习和培训,具有良好的学习发展潜质;掌握系统的学科基础理论和专业知识;掌握基本的教育教学理论;掌握任教学科的教学方法和教学技术,综合教育技术应用能力考核合格。
3.教学业绩比较突出,荣获县级以上教育行政部门的业务奖励,在校区范围内介绍过教育教学经验,是本学校、本区域公认的具有培养前途的优秀青年教师。
三、评选办法
(一)各单位要成立推荐委员会,按照相应的评选条件、办法和推荐名额,采取民主推荐、自我推荐、层层选拔的原则,在经过严格考核的基础上产生推荐人选。产生推荐人选时要在符合条件的基础上考虑教师的学段和学科分布。推荐人选所在单位要对被推荐人师德、业务能力、工作业绩等作出实事求是的评价,推荐人选在报市教育局前要公示7天。
(二)市级学科名师采用巡讲展示和材料评分相结合的方式产生,展示活动分数占总分的50%,具体巡讲展示办法另行通知,学科骨干教师、教坛新秀按申报材料评选。
(三)以县市区和市直学校为单位,报送评选推荐情况汇报;报送推荐人选的以下有关材料:主要业绩文字及电子版(word格式)材料一份(“学科名师”2000字以上、“学科骨干教师”1000字以上、“教坛新秀”500字以上);推荐表文字及电子版(excel格式)一式三份;一览表文字及电子版(excel格式)一份;专著或论文原件及复印件;学历证书、专业技术人员资格证书、继续教育证书等有关证书原件及复印件;相关获奖证书或证明原件及复印件。材料请按顺序排放整齐,所有复印件要加盖所在单位及教育局公章。电子版报送到xtsj2014@163.com
(四)市教育局成立评审委员会对推荐人选进行评审。
四、时间安排
5月26日前,各县市区教育局、市直各学校组织考核和评选,确定推荐人选,将推荐人员名单和有关材料报市教育局师教科;6-7月份,市教育局组织我市学科名师培训团队首席专家巡回到各县开展“巡讲展示”;活动结束后,市评审委员会组织审查,评选确定第五届邢台市“学科名师、学科骨干教师、教坛新秀”人选,报领导小组研究审定,教师节期间进行表彰。
五、有关要求
(一)评选工作是实施“名师培育管理”工作的重要组成部分,要加强对评选工作的领导。市教育局成立评选工作领导小组,组长由市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长房丽君担任,副组长由市委教育工委副书记刘旭辉、市纪委驻市教育局纪检组组长李银国担任,成员由师教科、纪检监察室负责同志担任。领导小组下设办公室,办公室设在市教育局师教科。各县市区和市直学校也要成立相应组织,以保证评选工作的顺利进行。
(二)评选工作既要重视结果,又要重视过程。在评选推荐过程中,要组织专业人员对申报人的师德、教学水平、教学能力、教学业绩等方面进行考核,通过考核,使评选过程成为教师展示交流的过程,宣传先进的过程。要通过评选,使参评人感受到当选“学科名师、学科骨干教师、教坛新秀”不仅仅是一种荣誉、一种奉献、一种责任,更是一个成长进步的平台。
(三)在评选推荐时注意各学段学科分布,同等条件下,要向农村学校倾斜。推荐人选尽可能涵盖基础教育的各个学科。
(四)参评的学校副职兼课课时量应达到标准工作量的二分之一以上,评选比例一般不超过推荐指标的10%。
(五)评选工作要坚持实事求是,宁缺毋滥,好中选优的原则。推荐出的人选名单及有关材料需公示,增强评选推荐工作的透明度,保证评选工作的公开、公正和公平。对在评选工作中弄虚作假者取消其参评资格。联系电话:2235812。

附件:1.第五届邢台市“学科名师、学科骨干教师、教坛新
        秀”推荐名额分配表
      2.第五届邢台市“学科名师、学科骨干教师、教坛新
        秀”推荐表
      3.第五届邢台市“学科名师、学科骨干教师、教坛新  
        秀”基本情况一览表

                                   邢台市教育局
                                  2017年4月17日